Tema 7

El todo es más que la suma

Dinamización de grupo: Cohesión de grupo, lideraje y roles. Ámbitos de intervención: individual, grupal, equipos docentes, familia, servicios externos, ... Desarrollo personal y proyectos de vida, orientación académica y profesional.

Tres aspectos significativos:

1.- Sonreír: Hoy el profesor nos ha explicado que el acto de sonreir, simplemente provocar los gestos y la expresión facial y corporal provoca que nuestro cerebro lo identifique como una emoción de alegría o felicidad.

Esta es una estrategia y una técnica muy potente.

Recibir caricias, cariño y mimos provocan que la persona que los recibe aumente sus defensas y su estado de ánimo.

2.- Hoy hemos jugado mucho. Hemos jugado a "hundir los barcos", a "playmovil", completar palabras, etc.

Hoy hemos trabajado toda la clase a través del juego. Las clases con Xàvier son muy dinámicas e incluso hoy ha sido "100%"

Me han gustado todas sobre todo la de playmovil porque me ha ayudado a ver y entender la dimensión e importancia interaccionar que tienen los diferentes componentes que forman el sistema educativo, e incluso ver situaciones reales que se dan en cada contexto y cómo repercute en otro mini-sistema.

  

3.- Síntesis y reflexión:

EXPERIENCIA: Nadie participa de cero, cada uno aporta una mochila.

REFLEXIÓN: Aprendemos con los demás.

INTERACCIÓN: Desde contar nuestra experiencia, reflexionar de forma individual hasta reflexionar en forma grupal; siempre aprendemos.

TEORÍA: Hay varias formas de aprender, la teoría es sólo una parte.

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE: Trabajamos hacia una comunidad. Aprendemos de y con todos. El concepto de comunidad es implacable ya que podemos estar despreocupados porque el trabajo con comunidad se aprende, sobre todo, con todos.

Profesor: Xàvier Monferrer.